Leren kan in een online omgeving, maar dat betekent niet dat de deelnemers in die omgeving afgesloten zijn van de ‘off-line’ wereld. Een belangrijke les uit de gamingcultuur is het vermengen (‘blending’) van online en offline. In de sociale context van de ‘learning game’ kunnen andere contexten tijdelijk naar de achtergrond verdwijnen, zo stellen onderzoekers in een nieuw onderzoek naar digitale netwerken en online media.
Het rapport, Hanging Out, Messing Around, and Geeking Out, zit tjokvol met kwantitatieve en kwalitatieve data. Het is het resultaat van drie jaar etnografisch onderzoek van een groep Amerikaanse onderzoekers binnen het project ‘Kids’ Informal Learning with Digital Media& ...
Inhoudsopgave
Series Foreword
Acknowledgments
Notes on the Text
INTRODUCTION
1 MEDIA ECOLOGIES
Box 1.1 Media Ecologies: Quantitative Perspectives
Box 1.2 Michelle
Box 1.3 “You Have Another World to Create”: Teens and Online Hangouts
Box 1.4 The Techne-Mentor
Box 1.5 zalas, a Digital-Information Virtuoso
2 FRIENDSHIP
Box 2.1 Sharing Snapshots of Teen Friendship and Love
Box 2.2 From MySpace to Facebook: Coming of Age in Networked Public Culture
3 INTIMACY
Box 3.1 The Public Nature of Mediated Breakups
Box 3.2 Bob Anderson’s Story: “It Was Kind of a Weird Cyber Growing-Up Thing”
4 FAMILIES
Box 4.1 The Garcia Family: A Portrait of Urban Los Angeles
Box 4.2 The Miller Family: A Portrait of a Silicon Valley Family
Box 4.3 The Milvert Family: A Portrait of Rural California
5 GAMING
Box 5.1 Neopets: Same Game, Different Meanings
Box 5.2 First-Person Play: Subjectivity, Gamer Code, and Doom
Box 5.3 Learning and Collaborating in Final Fantasy XI
Box 5.4 Machinima: From Learners to Producers
6 CREATIVE PRODUCTION
Box 6.1 “MySpace Is Universal”: Creative Production in a Trajectory of Participation
Box 6.2 All in the Family
Box 6.3 Making Music Together
Box 6.4 **Spoiler Alert**: Harry Potter Podcasting as Collaborative Production
7 WORK
Box 7.1 “I’m Just a Nerd. It’s Not Like I’m a Rock Star or Anything”
Box 7.2 Technological Prospecting in Rural Landscapes
Box 7.3 Being More Than “Just a Banker”: DIY Youth Culture and DIY Capitalism in a High-School Computer Club
Box 7.4 Final Fantasy XI: Trouncing Tiamat
Box 7.5 Eddie: Neopets, Neocapital, and Making a Virtual Buck
afdrukken
